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1) Le premier mots croisés

2) Lisez  L'art d'aimer, d'après Ovide, illustré par des élèves latinistes

3) Le deuxième mots croisés

4) Les expressions latines

5) Proverbes latins

6) Mots croisés mythologie

7) Qu'est-ce que le latin macaronique ?

Illustration :

QUARTUS DOCTOR

Super illas maladias,
Doctus Bachelierus dixit maravillas:
Mais si non ennuyo Dominum Præsidem,
Doctissimam Facultatem,
Et totam honorabilem
Companiam ecoutantem;
Faciam illi unam quæstionem,
De hiero maladus unus
Tombavit in meas manus:
Habet grandam fievram cum redoublamentis
Grandam dolorem capitis,
Et grandum malum au costé,
Cum granda difficultate
Et pena de respirare:
Veillas mihi dire,
Docte Bacheliere,
Quid illi facere?

BACHELIERUS

Clysterium donare,
Postea seignare,
Ensuitta purgare.

QUINTUS DOCTOR

Mais si maladia
Opiniatria,
Non vult se garire,
Quid illi facere?

BACHELIERUS

Clysterium donare,
Postea seignare,
Ensuitta purgare, reseignare, repurgare, et rechilitterisare

CHORUS

Bene, bene, bene, bene respondere:
Dignus, dignus est entrare
In nostro docto corpore.

8) Scribete unum textum comicum in latino macaronico sub subjecto que vous voulez !

1) Le premier mots croisés

2) L'art d'aimer, d'après Ovide, illustré par des élèves latinistes

3) Le deuxième mots croisés

4) Les expressions latines

5) Proverbes latins

6) Mots croisés mythologie

7) Qu'est-ce que le latin macaronique ?

Illustration :

QUARTUS DOCTOR

Super illas maladias,
Doctus Bachelierus dixit maravillas:
Mais si non ennuyo Dominum Præsidem,
Doctissimam Facultatem,
Et totam honorabilem
Companiam ecoutantem;
Faciam illi unam quæstionem,
De hiero maladus unus
Tombavit in meas manus:
Habet grandam fievram cum redoublamentis
Grandam dolorem capitis,
Et grandum malum au costé,
Cum granda difficultate
Et pena de respirare:
Veillas mihi dire,
Docte Bacheliere,
Quid illi facere?

BACHELIERUS

Clysterium donare,
Postea seignare,
Ensuitta purgare.

QUINTUS DOCTOR

Mais si maladia
Opiniatria,
Non vult se garire,
Quid illi facere?

BACHELIERUS

Clysterium donare,
Postea seignare,
Ensuitta purgare, reseignare, repurgare, et rechilitterisare

CHORUS

Bene, bene, bene, bene respondere:
Dignus, dignus est entrare
In nostro docto corpore.

8) Traduisez sur le cahier le passage en gras.

9) Scribete unum textum comicum in latino macaronico sub subjecto que vous voulez !

1) Le premier mots croisés

2) L'art d'aimer, d'après Ovide, illustré par des élèves latinistes

3) Le deuxième mots croisés

4) Les expressions latines

5) Le troisième mots croisés

6) Proverbes latins

7) Associations

8) Mots croisés César

9) Mots croisés mythologie

10) Qu'est-ce que le latin macaronique ?

Illustration :

QUARTUS DOCTOR

Super illas maladias,
Doctus Bachelierus dixit maravillas:
Mais si non ennuyo Dominum Præsidem,
Doctissimam Facultatem,
Et totam honorabilem
Companiam ecoutantem;
Faciam illi unam quæstionem,
De hiero maladus unus
Tombavit in meas manus:
Habet grandam fievram cum redoublamentis
Grandam dolorem capitis,
Et grandum malum au costé,
Cum granda difficultate
Et pena de respirare:
Veillas mihi dire,
Docte Bacheliere,
Quid illi facere?

BACHELIERUS

Clysterium donare,
Postea seignare,
Ensuitta purgare.

QUINTUS DOCTOR

Mais si maladia
Opiniatria,
Non vult se garire,
Quid illi facere?

BACHELIERUS

Clysterium donare,
Postea seignare,
Ensuitta purgare, reseignare, repurgare, et rechilitterisare

CHORUS

Bene, bene, bene, bene respondere:
Dignus, dignus est entrare
In nostro docto corpore.

PRAESES

Juras gardare statuta
Per Facultatem præscripta,
Cum sensu et jugeamento?

BACHELIERUS

Juro.

PRAESES

Essere, in omnibus
Consultationibus
Ancieni aviso,
Aut bono,
Aut mauvaiso?

BACHELIERUS

Juro.

PRAESES

De non jamais te servire
De remediis aucunis
Quam de ceux seulement doctæ Facultatis;
Maladus dust-il crevare
Et mori de suo malo?

BACHELIERUS

Juro.

PRAESES

Ego cum isto boneto
Venerabili et docto,
Dono tibi et concedo
Virtutem et puissanciam,
Medicandi,
Purgandi,
Seignandi,
Perçandi,
Taillandi,
Coupandi,
Et occidendi
Impune per totam terram.

ENTRÉE DE BALLET.

Tous les Chirurgiens et Apothicaires viennent lui faire la révérence en cadence.

BACHELIERUS

Grandes doctores doctrinæ,
De la rhubarbe et du séné:
Ce serait sans douta à moi chosa folla,
Inepta et ridicula,
Si j'allaibam m'engageare
Vobis louangeas donare,
Et entreprenaibam adjoutare
Des lumieras au soleillo,
Et des étoilas au cielo,
Des ondas à l'Oceano;
Et des rosas au printanno;
Agreate qu'avec uno moto
Pro toto remercimento
Rendam gratiam corpori tam docto,
Vobis, vobis debeo
Bien plus qu'à naturæ et qu'à patri meo,
Natura et pater meus
Hominem me habent factum:
Mais vos me, ce qui est bien plus,
Avetis factum medicum,
Honor, favor, et gratia,
Qui, in hoc corde que voilà,

11) Traduisez sur le cahier le passage en caractères gras.

12) Scribete unum textum comicum in latino macaronico sub subjecto que vous voulez !

13) Pourquoi continuer le latin au lycée ?

D'abord

Ensuite

Mais aussi

Enfin

A vous de voir...

) Les Provisions chez les Romains

http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anti/aliment/alimen02.htm

1) Quand les romains mangent-ils de la viande ?

2) Quel est le principal agent de conservation ?

3) A quoi sert l’huile d’olive ?

4) Comment les romains sucrent-ils ?

5) Qu’est-ce que le garum ?

 

II) Les instruments de cuisine et la préparation des repas chez les Romains

 

http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anti/aliment/alimen04.htm

1) Comment s’appelle la cuisine chez les Romains ?

2) Que trouve-t-on dans cette pièce ? Quels sont les ustensiles ?

3) Comment l’eau arrive-t-elle dans les cuisines ?

 

III) Tavernes, auberges et restaurants

 

http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anti/aliment/alimen09.htm

 

 

1) Les romains vont-ils souvent au restaurant ? Pourquoi ?

2) Qui mangent dans les tavernes et restaurants ?

 

 

 

IV) L’ARTISANAT, LE PETIT COMMERCE, LE MARCHE

http://membres.lycos.fr/caesarweb/artisana.html

 

 

1) Donne des renseignements sur les lieux de vente.

2) Décris la photographie.

 

V) L'ancien calendrier romain

http://ourworld.compuserve.com/homepages/GALIANA_PHILIPPE/calend.htm

 

 

 

1) Cherchez des renseignements sur l’ancien calendrier romain

I) Le monde grec antique

1) Qui habitait à l'origine en Grèce ?

2) Qui arrive ensuite ?

3) Où s'installent les colonies ?

4) Pourquoi les grecs créaient-ils des colonies ?

5) En quoi était divisé le monde grec ?

6) Quelles sont les caractéristiques des cités grecques ?

7) Quelle est la culture commune des grecs ?

II) Les dieux grecs

1) Pour l'exercice  1 et 2, ne recopie pas le tableau mais mets directement le nom de dieux dans l'ordre alphabétique.

2) Les exercices 3 et 4 doivent comporter le mot et en miniscules et en majuscules, le 5 en français et en grec.

III)  Ecrire l'alphabet au clavier

IV) Trouvez les mots grecs dans le texte

V) Fais la fiche d'Aphrodite : résume en 7-8 lignes

VI) Les chiffres grecs : explique le système

VII) Regardez quelques splendeurs

Les Caryatides

L'Acropole

1) L'origine des esclaves

a) Comment devenait-on esclave  ? (4 manières)

2) Le statut des esclaves

a) Quels sont les deux types d'esclaves ?

b) L'esclave est dépourvu de droit civil. Que cela signifie-t-il ?

c) Que se passe-t-il pendant les Saturnalia ? A quelle fête moderne cela vous fait-il penser ?

d) Quels sont les châtiments réservés à l'esclave ?

e) Qu'est-ce que'être affranchi ? Comment pouvait-on l'être ?

3) Esclave à Rome

a) Le maître peut-il traiter l'esclave comme il le veut ?

b) Cliquez sur le nom TACITE. Expliquez le problème dont parle cet écrivain et résumez-le.

4) Les révoltes d'esclaves

a) Quels sont les deux manières de vivre différente d'un esclave ?

b) De quoi naissent les révoltes d'esclaves ?

5) Spartacus

a) Qui est-il ?

b) Qu'a-t-il fait ?

c) Lire cette page puis faire ce quizz.

6) Proposition infinitive

I) L'expression de l'ordre :
- Le subjonctif présent
- L'impératif
- La défense
- l'ordre et la défense

II) Catulle

- Résume sa biographie en 5 tirets

- Cherche le Carmen Vet lis sa traduction. Donne trois différences par rapport à notre description. Puis en-dessous du commentaire, lis les deux autres traductions. Dis ensuite laquelle tu préfères et pourquoi.

III) Citations

Choisis 5 citations que tu notes dans ton cahier avec leur traduction.

1) La loi des 12 tables 

a) Lisez le texte en français et dites l'interdiction qui est formulée.

2) Les rapports clients / patrons 

a) Qu'accordait le  patron au client ?

b) Que devait faire le client en échange ?

c) Qu'est-ce que la sportule ?

d) Expliquez le problème de la toge pour les clients.

e) Comment le client appelait-il son patron ? 

Consigne pour les exercices : refaites les exercices 3,4 et  jusqu'à faire zéro faute et appelez le magister pour passer au suivant.

3) Exercice sur le futur  

4) Exercice sur les comparatifs 

5) Vocabulaire des adjectifs 

Notez sur le cahier les adjectifs inconnus seulement en indiquant :"Nouveaux adjectifs qualificatifs"

 6) Mots croisés 

Attention ! Reproduire la grille sur le cahier avant qu'elle ne disparaisse

7) La maison romaine (Cliquez dans "Dossiers" à gauche, puis sur "maisons")

a) Où habitaient les Romains en fonction de leur richesse ?

b) Qu'est-ce qu'un laraire ?

Cliquez sur suite

c) Notez les différentes parties de la maison en cliquant dessus, et précisez à quoi elle servait.

Cliquez sur suite

d) Comment les romains s'éclairaient-ils ?

e) Comment les maisons étaient-elles décorées ?

f) Comment l'eau arrivait-elle dans les maisons ?

g) Quels ustensiles utilisaient-ils ?

8) A faire sur le cahier : La coquetterie des femmes

Chercher tout d'abord le bon dossier, puis répondez :

a) Quelles sont les marques de la coquetterie des femmes ?

b) Cliquez sur suite : Comment se pratiquait l'épilation ?

c) Avec quoi étaient faits les parfums ? Donne des exemples.

d) Clique sur suite : comment les femmes se maqullaient-elles les yeux ? Quel était l'effet sur les yeux ?

e) Que faisaient-elles pour leur teint ?

f) Comment étaient faits les fards ?

I De la jeunesse à la conquête de la Gaule

a)      Quel est son vrai nom ?

b)      A quelle famille appartient-il ? En quoi cela est-il important selon vous ?

c)      Donnez les dates de son cursum honorum et les charges

d)    Qu'est-ce que le premier triumvirat ?

e)      Que fait-il pour se faire bien voir du peuple ?

f)   Quel parti soutient-il ?

II La conquête de la Gaule

a) Sous quelle prétexte est décidé cette conquête ?

b) Pourquoi vote-t-on quinze jours de grâce à César à Rome ?

c) Comment César assure-t-il l’autorité de Rome en Gaule ?

III La guerre civile

d) Que signifie le passage du Rubicon ?

e) Que signifie la bataille de Pharsale pour César ? En quelle année a-t-elle lieu ?

IV La guerre des Gaules

f) Nommez les 5 étapes de la guerre des Gaules et dites quels sont les événements importants pour chaque étape.

V Divertissement

Adjectif verbal 

Mots mêlés : précisez de quoi ils sont les dieux, s’aider de www.google.fr

Quizz sur les dieux romains

Quizz sur Rome

Quizz César